BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris BEGIN:STANDARD DTSTART:20001029T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20000326T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:20260617T132134Z - 81790@kelenn.auneor-conseil.fr DTSTART;TZID=Europe/Paris:20250402T100000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20250402T120000 CREATED:20260617T132134Z DESCRIPTION:Brezhoneg : pinvidikaat hor brezhoneg (mintin)\nMerc'her 2 a viz Ebrel 2025 10h-12h Evit piv ? Publics visés : KD + ED\, kelennerien\, kasourien\, skoazellerien\, hag all / 1er + 2nd degré\, enseignants\, animateurs\, AESH\, etc... Stummer ien / Formateurs : Jeremie Moysan\, Gwenole Bihannig hag Yann-Jakez Jestin (3 stummer/formateurs = 3 stal kinniget/ateliers proposés) Deoc'h da zib ab : unan diouzh ar mintin\, unan all goude merenn Yezh ar stummadur : bre zhoneg / Langue de la formation : breton Rakrekis / Pré-requis : live 2/3 e brezhoneg / Niveau 2/3 en breton Digammañ fazioù boutin asambles Gwen ole Bihannig formation ?Perak ez eus bet dibabet ober ar stumamdur-se ? / Pourquoi il a été décidé de proposer cette Digammañ frazennoù diwar fazioù boutin\, komz\, eskemm en-dro d'ar poentoù yezh-se / Rectifier de s phrases à partir d'erreurs communes\, parler\, échanger autour de ces points linguistiques. Palioù pedagogel / Objectifs pédagogiques : ● Ko mz\, skrivañ reishoc'h (...poseve) / Parler\, écrire plus précisément (...après). Programm / Programmation et contenus : 1 - Klask / Chercher. 2 – Digammañ asambles / Rectifier ensemble. Doareoù kelenn ha dafar / Modalités pédagogiques et techniques : Fichennoù\, Powerpointoù / Fich es et fichiers Powerpoint. Barregezhioù dave ar gelennerien / Compétence s mobilisées dans le référentiel enseignant : Kompren diwar lenn / Comp réhension de la lecture. Eztaoler hag eskemm dre gomz / Expression et éc hange oral. Troioù-lavar\, troie​nnoù (ha pinvidigezhioù all ar brezh oneg) Yann-Jakez Jestin Kinnig troioù-lavar\, troiennoù (ha pinvidigezhi où all ar brezhoneg) hag a c’hello servijout evit degouezhioù a bep se urt eus ar vuhez pemdez. / Proposer des expressions et tournures (et autre s richesses du breton) qui pourront servir pour des situations diverses de la vie quotidienne. Perak ez eus bet dibabet ober ar stumamdur-se ? / Pou rquoi il a été décidé de proposer cette formation ? E brezhoneg - [... ] DTSTAMP:20260617T132134Z LOCATION:Skolaj Diwan Ar Releg\, Straed/rue Gay Lussac\, 29480 AR RELEG-KER HUON/Le Relecq-Kerhuon\, France SUMMARY:Brezhoneg : pinvidikaat hor brezhoneg (mintin) X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:Brezho neg : pinvidikaat hor brezhoneg (mintin)\nMerc'her 2 a viz Ebrel 2025 10h-12h Evit piv ? Publics visés : KD + ED\, kelennerien\, kasourien\, sk oazellerien\, hag all / 1er + 2nd degré\, enseignants\, animateurs\, AESH \, etc... Stummerien / Formateurs : Jeremie Moysan\, Gwenole Bihannig hag Yann-Jakez Jestin (3 stummer/formateurs = 3 stal kinniget/ateliers propos és) Deoc'h da zibab : unan diouzh ar mintin\, unan all goude merenn Yezh ar stummadur : brezhoneg / Langue de la formation : breton Rakrekis / Pré -requis : live 2/3 e brezhoneg / Niveau 2/3 en breton Digammañ fazioù bo utin asambles Gwenole Bihannig formation ?Perak ez eus bet dibabet ober ar stumamdur-se ? / Pourquoi il a été décidé de proposer cette Digammañ frazennoù diwar fazioù boutin\, komz\, eskemm en-dro d'ar poentoù yezh -se / Rectifier des phrases à partir d'erreurs communes\, parler\, échan ger autour de ces points linguistiques. Palioù pedagogel / Objectifs péd agogiques : ● Komz\, skrivañ reishoc'h (...poseve) / Parler\, écrire p lus précisément (...après). Programm / Programmation et contenus : 1 - Klask / Chercher. 2 – Digammañ asambles / Rectifier ensemble. Doareoù kelenn ha dafar / Modalités pédagogiques et techniques : Fichennoù\, Po werpointoù / Fiches et fichiers Powerpoint. Barregezhioù dave ar gelenne rien / Compétences mobilisées dans le référentiel enseignant : Kompren diwar lenn / Compréhension de la lecture. Eztaoler hag eskemm dre gomz / Expression et échange oral. Troioù-lavar\, troie​nnoù (ha pinvidigez hioù all ar brezhoneg) Yann-Jakez Jestin Kinnig troioù-lavar\, troienno ù (ha pinvidigezhioù all ar brezhoneg) hag a c’hello servijout evit de gouezhioù a bep seurt eus ar vuhez pemdez. / Proposer des expressions et tournures (et autres richesses du breton) qui pourront servir pour des sit uations diverses de la vie quotidienne. Perak ez eus bet dibabet ober ar s tumamdur-se ? / Pourquoi il a été décidé de proposer cette formation ? E brezhoneg - [...] END:VEVENT END:VCALENDAR