BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris BEGIN:STANDARD DTSTART:20001029T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20000326T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:20260810T080739Z - 27337@kelenn.auneor-conseil.fr DTSTART;TZID=Europe/Paris:20250827T110000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20250827T123000 CREATED:20260810T080739Z DESCRIPTION:Merañ ur strollad - Diazezoù\ nMerc'her 27 a viz Eost 2025 Mercredi 27 août 11h-12h30 1 eurvezh 1/2 / 1 \,5 heure KEMPER (skolaj) / Quimper (collège) (war al lec'h / en présent iel) Rakrekis : hini ebet Pré-requis : aucun Yezh ar stummadur : brezhone g Langue de la formation : breton Niver a stajidi d'ar muiañ : 10 (nombre maximum de stagiaires) Evit piv ? / Publics visés : - Stajidi ha vakatae rien an ED / Stagiaires et vacataires du 2nd degré.​ Stummadur kentañ ret evit ar stajidi / Formation initiale obligatoire pour les stagiaires. Laouenidigezh / Taux de satisfaction (100% - 2023) Stummer.ez/Formateur.tr ice : Morwenna Jenkin Ur stummadur berr eo evit diazezoù merañ ur c'hlas ad. Il s'agit d'un cours court pour expliquer les bases de la gestion d'un e classe. Palioù pedagogel / Objectifs pédagogiques : Goude ar stummadur e vo gouest ar stajidi da / A l’issue de la formation\, le stagiaire se ra capable de : Kompren roll ar c’helenner evit dont a-benn da verañ ur c’hlasad en en doare efedus / Comprendre le rôle de l'enseignant dans la gestion efficace d'une classe. Program / Programme : Termeniñ an diaze zoù: peseurt kudennoù a c’hell sevel ha peseurt emzalc’h da gaout ev it merañ ar c’hlasad en un doare efedus / Déterminer les bases : quels problèmes peuvent survenir et quelle attitude adopter pour gérer effica cement la classe. Doareoù kelenn ha dafar / Méthodes et organisation pé dagogiques : Ul lodenn eskemm ha teorikel war roll ar c’helenner / Une d iscussion et une partie théorique sur le rôle de l'enseignant.e. Prizia ñ / Evaluation :Goulennoù dre skrid ha dre gomz e fin ar stummadur \; Pr iziet e vo anaoudegezhioù ar stajidi e-kerzh ar gweladennoù / Des questi ons écrites et orales posées à la fin de la formation \; les connaissan ces des stagiaires seront évaluées au cours des visites. Follenn vezañs / Feuille d'émargement. Prizioù / Prix : Personnes travaillant pour Diw an (professeurs\, animateurs\, [...] DTSTAMP:20260810T080739Z LOCATION:Skolaj Diwan Jakez Riou - Kemper\, 5 Straed Vañde/rue de la Vend ée\, 29000 KEMPER/Quimper\, France SUMMARY:Merañ ur strollad - Diazezoù X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:Merañ ur strollad - Diazezoù\nMerc'her 27 a viz Eost 2025 Mercredi 27 août 11h-12h30 1 eurvezh 1/2 / 1\,5 heure KEMPER (skolaj) / Quimper (collège) (war al le c'h / en présentiel) Rakrekis : hini ebet Pré-requis : aucun Yezh ar stu mmadur : brezhoneg Langue de la formation : breton Niver a stajidi d'ar mu iañ : 10 (nombre maximum de stagiaires) Evit piv ? / Publics visés : - S tajidi ha vakataerien an ED / Stagiaires et vacataires du 2nd degré.​ S tummadur kentañ ret evit ar stajidi / Formation initiale obligatoire pour les stagiaires. Laouenidigezh / Taux de satisfaction (100% - 2023) Stumme r.ez/Formateur.trice : Morwenna Jenkin Ur stummadur berr eo evit diazezoù merañ ur c'hlasad. Il s'agit d'un cours court pour expliquer les bases d e la gestion d'une classe. Palioù pedagogel / Objectifs pédagogiques : G oude ar stummadur e vo gouest ar stajidi da / A l’issue de la formation\ , le stagiaire sera capable de : Kompren roll ar c’helenner evit dont a- benn da verañ ur c’hlasad en en doare efedus / Comprendre le rôle de l 'enseignant dans la gestion efficace d'une classe. Program / Programme : T ermeniñ an diazezoù: peseurt kudennoù a c’hell sevel ha peseurt emzal c’h da gaout evit merañ ar c’hlasad en un doare efedus / Déterminer les bases : quels problèmes peuvent survenir et quelle attitude adopter p our gérer efficacement la classe. Doareoù kelenn ha dafar / Méthodes et organisation pédagogiques : Ul lodenn eskemm ha teorikel war roll ar c ’helenner / Une discussion et une partie théorique sur le rôle de l'en seignant.e. Priziañ / Evaluation :Goulennoù dre skrid ha dre gomz e fin ar stummadur \; Priziet e vo anaoudegezhioù ar stajidi e-kerzh ar gwelade nnoù / Des questions écrites et orales posées à la fin de la formation \; les connaissances des stagiaires seront évaluées au cours des visite s. Follenn vezañs / Feuille d'émargement. Prizioù / Prix : Personnes tr availlant pour Diwan (professeurs\, animateurs\, [...] END:VEVENT END:VCALENDAR