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DESCRIPTION:<a href="https://kelenn.auneor-conseil.fr/event/ar-gentel-genta
 n-27082025-27082025-156">Ar gentel gentañ</a>\nMerc'her 27 a viz Eost 202
 5 Mercredi 27 août 9h30-11h 1 eurvezh 1/2 / 1\,5 heure KEMPER (skolaj) / 
 Quimper (collège) (war al lec'h / en présentiel) Rakrekis : hini ebet Pr
 é-requis : aucun Yezh ar stummadur : brezhoneg Langue de la formation : b
 reton Niver a stajidi d'ar muiañ : 10 (nombre maximum de stagiaires) Evit
  piv ? / Publics visés : - Stajidi ha vakataerien an ED / Stagiaires et v
 acataires du 2nd degré.​ Stummadur kentañ ret evit ar stajidi / Format
 ion initiale obligatoire pour les stagiaires. Laouenidigezh / Taux de sati
 sfaction (100% - 2023) Stummer.ez/Formateur.trice : Morwenna Jenkin Ur stu
 mmadur diazez evit sikour ar stajidi da gregiñ gant o c’hentelioù. Une
  formation initiale pour aider les stagiaires dans la préparation de leur
  premier cours. Palioù pedagogel / Objectifs pédagogiques : Goude ar stu
 mmadur e vo gouest ar stajidi da / A l’issue de la formation\, le stagia
 ire sera capable de : Kompren diaezoù hag ezhommoù ar gentel gentañ / C
 omprendre les défis et les besoins en matière de préparation du premier
  cours. Frammañ ar gentel gentañ kempouez o terc’hel kont eus ar progr
 ammoù hag ar bedagogiezh / Comment construire le premier cours équilibr
 é en tenant compte des exigences des programmes et de la pédagogie. Prog
 ram / Programme : Eskemmoù ha kinnigoù war an ezhommoù hag an doare da 
 verañ ar prantad kentañ. Discussions et propositions sur : la phase de p
 réparation\, la structure du cours\, les diverses manières de présenter
  et travailler le matériel\, en tenant compte des différences d'apprenti
 ssage des élèves\, et de la place et du rôle de l'enseignant.e. Doareo
 ù kelenn ha dafar / Méthodes et organisation pédagogiques :Ul lodenn es
 kemm hag heñchañ / Une partie théorique sur la préparation d'un cours.
  Ul lodenn pleustrek o prientiñ framm ar gentel hag o eskemm / Une partie
  plus pratique de préparation du premier cours suivi des moments d'échan
 ge. [...]
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LOCATION:Skolaj Diwan Jakez Riou - Kemper\, 5 Straed Vañde/rue de la Vend
 ée\, 29000 KEMPER/Quimper\, France
SUMMARY:Ar gentel gentañ
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 t/ar-gentel-gentan-27082025-27082025-156">Ar gentel gentañ</a>\nMerc'her 
 27 a viz Eost 2025 Mercredi 27 août 9h30-11h 1 eurvezh 1/2 / 1\,5 heure K
 EMPER (skolaj) / Quimper (collège) (war al lec'h / en présentiel) Rakrek
 is : hini ebet Pré-requis : aucun Yezh ar stummadur : brezhoneg Langue de
  la formation : breton Niver a stajidi d'ar muiañ : 10 (nombre maximum de
  stagiaires) Evit piv ? / Publics visés : - Stajidi ha vakataerien an ED 
 / Stagiaires et vacataires du 2nd degré.​ Stummadur kentañ ret evit ar
  stajidi / Formation initiale obligatoire pour les stagiaires. Laouenidige
 zh / Taux de satisfaction (100% - 2023) Stummer.ez/Formateur.trice : Morwe
 nna Jenkin Ur stummadur diazez evit sikour ar stajidi da gregiñ gant o c
 ’hentelioù. Une formation initiale pour aider les stagiaires dans la pr
 éparation de leur premier cours. Palioù pedagogel / Objectifs pédagogiq
 ues : Goude ar stummadur e vo gouest ar stajidi da / A l’issue de la for
 mation\, le stagiaire sera capable de : Kompren diaezoù hag ezhommoù ar 
 gentel gentañ / Comprendre les défis et les besoins en matière de prép
 aration du premier cours. Frammañ ar gentel gentañ kempouez o terc’hel
  kont eus ar programmoù hag ar bedagogiezh / Comment construire le premie
 r cours équilibré en tenant compte des exigences des programmes et de la
  pédagogie. Program / Programme : Eskemmoù ha kinnigoù war an ezhommoù
  hag an doare da verañ ar prantad kentañ. Discussions et propositions su
 r : la phase de préparation\, la structure du cours\, les diverses maniè
 res de présenter et travailler le matériel\, en tenant compte des diffé
 rences d'apprentissage des élèves\, et de la place et du rôle de l'ense
 ignant.e. Doareoù kelenn ha dafar / Méthodes et organisation pédagogiqu
 es :Ul lodenn eskemm hag heñchañ / Une partie théorique sur la prépara
 tion d'un cours. Ul lodenn pleustrek o prientiñ framm ar gentel hag o esk
 emm / Une partie plus pratique de préparation du premier cours suivi des 
 moments d'échange. [...]
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