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 on-de-la-violence-contre-les-enfants-26112025-26112025-213">NULLET-Préven
 tion de la violence contre les enfants</a>\nMerc'her 26 a viz Du 2025Mercr
 edi 26 novembre NULLET 9h30-12h30 // 13h30-16h30 6 eurvezh / 6 heures Er R
 ELEG (skolaj) / au Relecq (collège) (War al lec'h / En présentiel) Rakre
 kis : hini ebet Pré-requis : aucun Yezh ar stummadur : brezhoneg Langue d
 e la formation : breton Niver a stajidi d'ar muiañ : 20 (nombre maximum d
 e stagiaires) Evit piv ? / Publics visés : - KD + ED : kelennerien.ezed /
  1er et 2nd degré : professeur.e.s Laouenidigezh / Taux de satisfaction (
 50% - 2024) Stummer.ez/Formateur.trice : Loeiza Lever-Crue ha/et Nina Cari
 ou Anavezout ha merañ degouezioù feulster bevet gant ar vugale er skolio
 ù. Pere ez eo ar sinoù a c'hell lakaat ac'hanoc'h da soñjal emañ ur bu
 gel en arvar ? E peseurt mod komz deus ar feulsterioù bevet gant ar vugal
 e er skol\, gant bugale 6-11 bloaz. Kefridioù ar skolaer.ien.ezed pa verz
 ont e vez gouzañvet feuslter gant ur bugel er skol. Repérer et prendre e
 n charge des situations de violences sur enfants au sein d'un établisseme
 nt scolaire Quels sont les signaux à repérer chez des enfants victimes d
 e violences ? Découverte d'outils pédagogiques pour aborder le thème de
 s violences en classe auprès d'enfants de 3 à 12 ans. Obligations légal
 es et fonctionnement d'un signalement et relevé d'information préoccupan
 te. Endro / Contexte : Perak ez eus bet dibabet ober ar stummadur-se ? / P
 ourquoi il a été décidé de proposer cette formation ? Peogwir en em ga
 v alies an dud o kelenn kollet pa rankont reaktiñ a-dal d’un darvoud fe
 ulster. Pour répondre aux interrogations du corps enseignant qui se trouv
 e démuni face aux situations de violences qui surviennent dans les établ
 issements scolaires.​ Palioù pedagogel / Objectifs pédagogiques : Goud
 e ar stummadur e vo gouest ar stajidi da / A l’issue de la formation\, l
 e stagiaire sera capable de : Anavezout ha merañ degouezioù feulster bev
 et gant ar vugale er skolioù. Repérer et prendre en charge [...]
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  viz Du 2025Mercredi 26 novembre NULLET 9h30-12h30 // 13h30-16h30 6 eurvez
 h / 6 heures Er RELEG (skolaj) / au Relecq (collège) (War al lec'h / En p
 résentiel) Rakrekis : hini ebet Pré-requis : aucun Yezh ar stummadur : b
 rezhoneg Langue de la formation : breton Niver a stajidi d'ar muiañ : 20 
 (nombre maximum de stagiaires) Evit piv ? / Publics visés : - KD + ED : k
 elennerien.ezed / 1er et 2nd degré : professeur.e.s Laouenidigezh / Taux 
 de satisfaction (50% - 2024) Stummer.ez/Formateur.trice : Loeiza Lever-Cru
 e ha/et Nina Cariou Anavezout ha merañ degouezioù feulster bevet gant ar
  vugale er skolioù. Pere ez eo ar sinoù a c'hell lakaat ac'hanoc'h da so
 ñjal emañ ur bugel en arvar ? E peseurt mod komz deus ar feulsterioù be
 vet gant ar vugale er skol\, gant bugale 6-11 bloaz. Kefridioù ar skolaer
 .ien.ezed pa verzont e vez gouzañvet feuslter gant ur bugel er skol. Rep
 érer et prendre en charge des situations de violences sur enfants au sein
  d'un établissement scolaire Quels sont les signaux à repérer chez des 
 enfants victimes de violences ? Découverte d'outils pédagogiques pour ab
 order le thème des violences en classe auprès d'enfants de 3 à 12 ans. 
 Obligations légales et fonctionnement d'un signalement et relevé d'infor
 mation préoccupante. Endro / Contexte : Perak ez eus bet dibabet ober ar 
 stummadur-se ? / Pourquoi il a été décidé de proposer cette formation 
 ? Peogwir en em gav alies an dud o kelenn kollet pa rankont reaktiñ a-dal
  d’un darvoud feulster. Pour répondre aux interrogations du corps ensei
 gnant qui se trouve démuni face aux situations de violences qui survienne
 nt dans les établissements scolaires.​ Palioù pedagogel / Objectifs p
 édagogiques : Goude ar stummadur e vo gouest ar stajidi da / A l’issue 
 de la formation\, le stagiaire sera capable de : Anavezout ha merañ degou
 ezioù feulster bevet gant ar vugale er skolioù. Repérer et prendre en c
 harge [...]
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