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DESCRIPTION:<a href="https://kelenn.auneor-conseil.fr/event/buhez-afektivel
 -ha-seks-vie-affective-et-sexuelle-04022026-04022026-216">Buhez afektivel 
 ha seks / Vie affective et sexuelle</a>\nMerc'her 4 a viz C'hwevrer 2026Me
 rcredi 4 février 9h30-12h30 // 13h30-16h30 6 eurvezh / 6 heures Er RELEG 
 (skolaj) / au Relecq (collège) (War al lec'h / En présentiel) Rakrekis :
  hini ebet Pré-requis : aucun Yezh ar stummadur : brezhoneg Langue de la 
 formation : breton Niver a stajidi d'ar muiañ : 20 (nombre maximum de sta
 giaires) Evit piv ? / Publics visés : - KD + ED : kelennerien.ezed / 1er 
 et 2nd degré : professeur.e.s Laouenidigezh / Taux de satisfaction (100% 
 - 2025) Stummer.ez/Formateur.trice : Loeiza Lever-Crue ha/et Nina Cariou G
 ouzout e peseurt mod kelenn an danvez buhez afektivel ha seks er skol herv
 ez ar programmoù. Enseigner la vie affective et sexuelle à l’école en
  cohérence avec les programmes. ​ Endro / Contexte : Perak ez eus bet d
 ibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi il a été décidé de proposer c
 ette formation ? Evit gellet lakaat e pleustr ar programmoù / Pour pouvoi
 r appliquer les programmes : « Une information et une éducation à la se
 xualité sont dispensées dans les écoles\, les collèges et les lycées 
 à raison d'au moins trois séances annuelles et par groupes d'âge homog
 ène. Ces séances présentent une vision égalitaire des relations entre 
 les femmes et les hommes. Elles contribuent à l'apprentissage du respect 
 dû au corps humain.» Palioù pedagogel / Objectifs pédagogiques : Goude
  ar stummadur e vo gouest ar stajidi da / A l’issue de la formation\, le
  stagiaire sera capable de : ​Da gelenn meur a sujed o kemer e kont oad 
 ar vugale : studiañ ha doujañ ar c’horf\, doujañ ouzh ar re all hag o
 utañ pe outi an unan\, doujañ deus an intimelezh\, ar gwir da vezañ e s
 urentez ha gwarezet\, an ingalded\, dizarbenn ar feulsterioù… Programme
 r des séances d’enseignement correspondantes à l’âge des enfants su
 r différents sujets : l'étude et le respect du corps\, le respect de soi
  et des autres\, la notion d'intimité et de respect de la vie privée\, l
 e droit à la [...]
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 HUON/Le Relecq-Kerhuon\, France
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 >Buhez afektivel ha seks / Vie affective et sexuelle</a>\nMerc'her 4 a viz
  C'hwevrer 2026Mercredi 4 février 9h30-12h30 // 13h30-16h30 6 eurvezh / 6
  heures Er RELEG (skolaj) / au Relecq (collège) (War al lec'h / En prése
 ntiel) Rakrekis : hini ebet Pré-requis : aucun Yezh ar stummadur : brezho
 neg Langue de la formation : breton Niver a stajidi d'ar muiañ : 20 (nomb
 re maximum de stagiaires) Evit piv ? / Publics visés : - KD + ED : kelenn
 erien.ezed / 1er et 2nd degré : professeur.e.s Laouenidigezh / Taux de sa
 tisfaction (100% - 2025) Stummer.ez/Formateur.trice : Loeiza Lever-Crue ha
 /et Nina Cariou Gouzout e peseurt mod kelenn an danvez buhez afektivel ha 
 seks er skol hervez ar programmoù. Enseigner la vie affective et sexuelle
  à l’école en cohérence avec les programmes. ​ Endro / Contexte : P
 erak ez eus bet dibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi il a été déci
 dé de proposer cette formation ? Evit gellet lakaat e pleustr ar programm
 où / Pour pouvoir appliquer les programmes : « Une information et une é
 ducation à la sexualité sont dispensées dans les écoles\, les collège
 s et les lycées à raison d'au moins trois séances annuelles et par grou
 pes d'âge homogène. Ces séances présentent une vision égalitaire des 
 relations entre les femmes et les hommes. Elles contribuent à l'apprentis
 sage du respect dû au corps humain.» Palioù pedagogel / Objectifs péda
 gogiques : Goude ar stummadur e vo gouest ar stajidi da / A l’issue de l
 a formation\, le stagiaire sera capable de : ​Da gelenn meur a sujed o k
 emer e kont oad ar vugale : studiañ ha doujañ ar c’horf\, doujañ ouzh
  ar re all hag outañ pe outi an unan\, doujañ deus an intimelezh\, ar gw
 ir da vezañ e surentez ha gwarezet\, an ingalded\, dizarbenn ar feulsteri
 où… Programmer des séances d’enseignement correspondantes à l’âg
 e des enfants sur différents sujets : l'étude et le respect du corps\, l
 e respect de soi et des autres\, la notion d'intimité et de respect de la
  vie privée\, le droit à la [...]
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