BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris BEGIN:STANDARD DTSTART:20001029T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20000326T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:20260824T000453Z - 74529@kelenn.auneor-conseil.fr DTSTART;TZID=Europe/Paris:20260923T093000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20260923T163000 CREATED:20260824T000453Z DESCRIPTION:Buhez afekti vel ha seks / Vie affective et sexuelle\nMerc'her 23 a viz Gwengolo 20 26 9h30-12h30 // 13h30-16h30 1 devezh (6 eurvezh) / 1 journée (6 heures) Lec'h / Lieu : Skolaj Diwan Ar Releg Stumm. dirak tud / Form. en présenti el Mercredi 23 septembre Rakrekis : hini ebetbe Yezh ar stummadur : brezho negEvit piv ? : KD + ED : kelennerien\, kasourien\, AESH\, ASEM\, klañvou rien\, ... Niver a stajidi d'ar muiañ : 20 Niver a stajidi d'an nebeutañ : 5 Pré-requis : aucun Langue de la formation : bretonPublics visés ? : 1er et 2nd degré : professeurs\, animateurs\, AESH\, ASEM\, infirmiers\, ... Nombre maximum de stagiaires : 20 Nombre minimum de stagiaires : 5 St ummer.ez/Formateur.trice : Loeiza Lever-Crue ha/et Nina Cariou Gouzout e p eseurt mod kelenn an danvez buhez afektivel ha seks er skol hervez ar prog rammoù. Enseigner la vie affective et sexuelle à l’école en cohérenc e avec les programmes. « Une information et une éducation à la sexualit é sont dispensées dans les écoles\, les collèges et les lycées à rai son d'au moins trois séances annuelles et par groupes d'âge homogène. C es séances présentent une vision égalitaire des relations entre les fem mes et les hommes. Elles contribuent à l'apprentissage du respect dû au corps humain.» Perak ez eus bet dibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi il a été décidé de proposer cette formation ? Adopter une posture de manager-leader et mettre en place et piloter tous les éléments clés pou r favoriser une coopération bienveillante. Palioù pedagogel / Objectifs pédagogiques Goude ar stummadur e vo gouest ar stajidi da / A l’issue d e la formation\, le stagiaire sera capable de : ​Da gelenn meur a sujed o kemer e kont oad ar vugale : studiañ ha doujañ ar c’horf\, doujañ o uzh ar re all hag outañ pe outi an unan\, doujañ deus an intimelezh\, ar gwir da vezañ e surentez ha gwarezet\, an ingalded\, dizarbenn ar feulst erioù…Programmer des séances d’enseignement correspondantes à l’ âge des enfants sur [...] DTSTAMP:20260824T000453Z LOCATION:Skolaj Diwan Ar Releg\, Straed/rue Gay Lussac\, 29480 AR RELEG-KER HUON/Le Relecq-Kerhuon\, France SUMMARY:Buhez afektivel ha seks / Vie affective et sexuelle X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:Buhez afektivel ha seks / Vie affective et sexuelle\nMerc'her 23 a viz Gwengolo 2026 9h30-12h30 // 13h30-16h30 1 devezh (6 eurvezh) / 1 jou rnée (6 heures) Lec'h / Lieu : Skolaj Diwan Ar Releg Stumm. dirak tud / F orm. en présentiel Mercredi 23 septembre Rakrekis : hini ebetbe Yezh ar s tummadur : brezhonegEvit piv ? : KD + ED : kelennerien\, kasourien\, AESH\ , ASEM\, klañvourien\, ... Niver a stajidi d'ar muiañ : 20 Niver a staji di d'an nebeutañ : 5 Pré-requis : aucun Langue de la formation : bretonP ublics visés ? : 1er et 2nd degré : professeurs\, animateurs\, AESH\, AS EM\, infirmiers\, ... Nombre maximum de stagiaires : 20 Nombre minimum de stagiaires : 5 Stummer.ez/Formateur.trice : Loeiza Lever-Crue ha/et Nina C ariou Gouzout e peseurt mod kelenn an danvez buhez afektivel ha seks er sk ol hervez ar programmoù. Enseigner la vie affective et sexuelle à l’é cole en cohérence avec les programmes. « Une information et une éducati on à la sexualité sont dispensées dans les écoles\, les collèges et l es lycées à raison d'au moins trois séances annuelles et par groupes d' âge homogène. Ces séances présentent une vision égalitaire des relati ons entre les femmes et les hommes. Elles contribuent à l'apprentissage d u respect dû au corps humain.» Perak ez eus bet dibabet ober ar stummadu r-se ? / Pourquoi il a été décidé de proposer cette formation ? Adopte r une posture de manager-leader et mettre en place et piloter tous les él éments clés pour favoriser une coopération bienveillante. Palioù pedag ogel / Objectifs pédagogiques Goude ar stummadur e vo gouest ar stajidi d a / A l’issue de la formation\, le stagiaire sera capable de : ​Da gel enn meur a sujed o kemer e kont oad ar vugale : studiañ ha doujañ ar c ’horf\, doujañ ouzh ar re all hag outañ pe outi an unan\, doujañ deus an intimelezh\, ar gwir da vezañ e surentez ha gwarezet\, an ingalded\, dizarbenn ar feulsterioù…Programmer des séances d’enseignement corre spondantes à l’âge des enfants sur [...] END:VEVENT END:VCALENDAR