BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris BEGIN:STANDARD DTSTART:20001029T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20000326T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:20260903T161552Z - 64673@kelenn.auneor-conseil.fr DTSTART;TZID=Europe/Paris:20270120T093000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20270120T123000 CREATED:20260903T161552Z DESCRIPTION:Al lezennadur war ar rouedadoù s okial hag internet / La législation dans les réseaux sociaux et internet \nMerc'her 20 a viz Genver 2027 9h30-12h30 3 eurvezh / 3 heures Webina ire En-linenn / en ligne Mercredi 20 janvier 2027 Rakrekis : hini ebet Yez h ar stummadur : gallegEvit piv ? : KD + ED : skipailhoù kelenn a bep seu rt kelc'hioù Niver a stajidi d'ar muiañ : 30 Niver a stajidi d'an nebeut añ : 6 Pré-requis : aucun Langue de la formation : françaisPublics vis és ? : 1er et 2nd degré : équipes éducatives de tous cycles Nombre max imum de stagiaires : 30 Nombre minimum de stagiaires : 6 Stummer.ez/Format eur.trice : Manolie ORTIZ de ZARATE (CEMEA) Les réseaux sociaux et intern et font partie intégrante de nos vies. Pour autant nous ignorons tout ou presque du cadre législatif qui encadre leurs usages. Qui a lu intégrale ment les CGU des applications ? Qui connaît la SREN ou la COPPA ? Ce modu le a pour objectif de vulgariser différents textes législatifs. Perak ez eus bet dibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi il a été décidé de proposer cette formation ? Consulter\, partager\, échanger\, les platefor mes numériques sont utilisées chaque jour par des milliards de personnes . S’exprimer devient une injonction\, l’anonymat semble total\, les pr opositions peuvent être ludiques\, et les réseaux sociaux comme internet considérés comme espaces publics paraissent n’avoir que l’éthique comme seule boussole. Si les réflexions autour du temps et des usages des écrans sont abordés\, il existe également des limites dessinées par l e droit\, français comme européen. Connaître ce cadre législatif perme t d’accompagner les adolescents dans l’utilisation de ces outils et l ’expression de leurs voix. Perak ez eus bet dibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi il a été décidé de proposer cette formation ? Adopter un e posture de manager-leader et mettre en place et piloter tous les éléme nts clés pour favoriser une coopération bienveillante. Palioù pedagogel / Objectifs pédagogiques Goude ar stummadur e [...] DTSTAMP:20260903T161552Z LOCATION:Kelenn\, 3 rue de la Vendée\, 29000 QUIMPER\, France SUMMARY:Al lezennadur war ar rouedadoù sokial hag internet / La législati on dans les réseaux sociaux et internet X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:Al lezennadur wa r ar rouedadoù sokial hag internet / La législation dans les réseaux so ciaux et internet\nMerc'her 20 a viz Genver 2027 9h30-12h30 3 eurvezh / 3 heures Webinaire En-linenn / en ligne Mercredi 20 janvier 2027 Rakreki s : hini ebet Yezh ar stummadur : gallegEvit piv ? : KD + ED : skipailhoù kelenn a bep seurt kelc'hioù Niver a stajidi d'ar muiañ : 30 Niver a st ajidi d'an nebeutañ : 6 Pré-requis : aucun Langue de la formation : fran çaisPublics visés ? : 1er et 2nd degré : équipes éducatives de tous c ycles Nombre maximum de stagiaires : 30 Nombre minimum de stagiaires : 6 S tummer.ez/Formateur.trice : Manolie ORTIZ de ZARATE (CEMEA) Les réseaux s ociaux et internet font partie intégrante de nos vies. Pour autant nous i gnorons tout ou presque du cadre législatif qui encadre leurs usages. Qui a lu intégralement les CGU des applications ? Qui connaît la SREN ou la COPPA ? Ce module a pour objectif de vulgariser différents textes légis latifs. Perak ez eus bet dibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi il a é té décidé de proposer cette formation ? Consulter\, partager\, échange r\, les plateformes numériques sont utilisées chaque jour par des millia rds de personnes. S’exprimer devient une injonction\, l’anonymat sembl e total\, les propositions peuvent être ludiques\, et les réseaux sociau x comme internet considérés comme espaces publics paraissent n’avoir q ue l’éthique comme seule boussole. Si les réflexions autour du temps e t des usages des écrans sont abordés\, il existe également des limites dessinées par le droit\, français comme européen. Connaître ce cadre l égislatif permet d’accompagner les adolescents dans l’utilisation de ces outils et l’expression de leurs voix. Perak ez eus bet dibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi il a été décidé de proposer cette formati on ? Adopter une posture de manager-leader et mettre en place et piloter t ous les éléments clés pour favoriser une coopération bienveillante. Pa lioù pedagogel / Objectifs pédagogiques Goude ar stummadur e [...] END:VEVENT END:VCALENDAR