BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris BEGIN:STANDARD DTSTART:20001029T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20000326T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:20261027T101118Z - 46341@kelenn.auneor-conseil.fr DTSTART;TZID=Europe/Paris:20270222T093000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20270222T123000 CREATED:20261027T101118Z DESCRIPTION:Ar g rennarded hag o implij eus ar rouedadoù sokial hag eus ar skrammoù / Les adolescents et l'\;usage des réseaux sociaux et des écrans\nLun 22 a viz C'hwevrer 2027 9h30-12h30 3 eurvezh / 3 heures Lec'h / Lieu : Sko laj Diwan St-Ervlan Stumm. dirak tud / Form. en présentiel Mercredi 22 f évrier 2027 Rakrekis : hini ebet Yezh ar stummadur : gallegEvit piv ? : K D + ED : skipailhoù kelenn a bep seurt kelc'hioù Niver a stajidi d'ar mu iañ : 20 Niver a stajidi d'an nebeutañ : 6 Pré-requis : aucun Langue de la formation : françaisPublics visés ? : 1er et 2nd degré : équipes éducatives de tous cycles Nombre maximum de stagiaires : 20 Nombre minimu m de stagiaires : 6 Stummer.ez/Formateur.trice : Manolie ORTIZ de ZARATE ( CEMEA) À partir des pratiques et des représentations d’Internet et des réseaux sociaux\, la formation permettra de comprendre les outils et les usages des jeunes afin de mieux les accompagner. Perak ez eus bet dibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi il a été décidé de proposer cette f ormation ? Les adolescents sont les plus actifs sur les réseaux sociaux e t ont totalement intégré les usages du numérique à leur mode de vie. P our autant\, nous constatons que les équipes pédagogiques comme les adol escents n’en maîtrisent pas forcément leurs fonctionnements et leurs e njeux. Il s’agira donc pour les Ceméa d’aider à clarifier la connais sance de ces outils afin d’accompagner les jeunes pour leur permettre de vivre une socialisation numérique sereine. Perak ez eus bet dibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi il a été décidé de proposer cette format ion ? Adopter une posture de manager-leader et mettre en place et piloter tous les éléments clés pour favoriser une coopération bienveillante. P alioù pedagogel / Objectifs pédagogiques Goude ar stummadur e vo gouest ar stajidi da / A l’issue de la formation\, le stagiaire sera capable de : Comprendre le fonctionnement des réseaux sociaux et d’Internet.Ident ifier leurs caractéristiques et prendre conscience des conséquences lié es à une méconnaissance du [...] DTSTAMP:20261027T101118Z LOCATION:Skolaj Diwan St-Ervlan\, 12\, bali/avenue de l'Angevinière\, 4480 0 SANT-ERVLAN/St-Herblain\, France SUMMARY:Ar grennarded hag o implij eus ar rouedadoù sokial hag eus ar skra mmoù / Les adolescents et l'usage des réseaux sociaux et des écrans X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:Ar grennarded hag o implij eus ar rouedadoù sokial hag eus a r skrammoù / Les adolescents et l'\;usage des réseaux sociaux et des écrans\nLun 22 a viz C'hwevrer 2027 9h30-12h30 3 eurvezh / 3 heures L ec'h / Lieu : Skolaj Diwan St-Ervlan Stumm. dirak tud / Form. en présenti el Mercredi 22 février 2027 Rakrekis : hini ebet Yezh ar stummadur : gall egEvit piv ? : KD + ED : skipailhoù kelenn a bep seurt kelc'hioù Niver a stajidi d'ar muiañ : 20 Niver a stajidi d'an nebeutañ : 6 Pré-requis : aucun Langue de la formation : françaisPublics visés ? : 1er et 2nd deg ré : équipes éducatives de tous cycles Nombre maximum de stagiaires : 2 0 Nombre minimum de stagiaires : 6 Stummer.ez/Formateur.trice : Manolie OR TIZ de ZARATE (CEMEA) À partir des pratiques et des représentations d’ Internet et des réseaux sociaux\, la formation permettra de comprendre le s outils et les usages des jeunes afin de mieux les accompagner. Perak ez eus bet dibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi il a été décidé de p roposer cette formation ? Les adolescents sont les plus actifs sur les ré seaux sociaux et ont totalement intégré les usages du numérique à leur mode de vie. Pour autant\, nous constatons que les équipes pédagogiques comme les adolescents n’en maîtrisent pas forcément leurs fonctionnem ents et leurs enjeux. Il s’agira donc pour les Ceméa d’aider à clari fier la connaissance de ces outils afin d’accompagner les jeunes pour le ur permettre de vivre une socialisation numérique sereine. Perak ez eus b et dibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi il a été décidé de propos er cette formation ? Adopter une posture de manager-leader et mettre en pl ace et piloter tous les éléments clés pour favoriser une coopération b ienveillante. Palioù pedagogel / Objectifs pédagogiques Goude ar stummad ur e vo gouest ar stajidi da / A l’issue de la formation\, le stagiaire sera capable de : Comprendre le fonctionnement des réseaux sociaux et d ’Internet.Identifier leurs caractéristiques et prendre conscience des c onséquences liées à une méconnaissance du [...] END:VEVENT END:VCALENDAR