BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris BEGIN:STANDARD DTSTART:20001029T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20000326T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:20260914T192627Z - 83282@kelenn.auneor-conseil.fr DTSTART;TZID=Europe/Paris:20270222T093000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20270223T163000 CREATED:20260914T192627Z DESCRIPTION:Gwellaat ar c'\;helenn dornskrivañ / Perfectionner l 9\;apprentissage de l'\;écriture\nLun 22 ha Meurzh 23 a viz C'hwev rer 2027 9h30-12h30 // 13h30-16h30 2 devezh (12 eurvezh) / 2 journées (12 heures) Lec'h / Lieu : Skolaj Diwan Ar Releg Stumm. dirak tud / Form. en présentiel Lundi 22 et mardi 23 février 2027 Rakrekis : bezañ kelenner. ez pe AESH Yezh ar stummadur : gallegEvit piv ? : KD : kelennerien.ezed + AESH Niver a stajidi d'ar muiañ : // Niver a stajidi d'an nebeutañ : 5 P ré-requis : être enseignant.e ou AESH Langue de la formation : français Publics visés ? : 1er degré : enseignant.e.s et AESH Nombre maximum de s tagiaires : // Nombre minimum de stagiaires : 5 Stummer.ez/Formateur.trice : Sèverine ROULAND (HAPPY CURSIVE) Séverine Rouland est consultante for matrice\, experte en enseignement de l’écriture manuscrite\, en pédago gie Montessori et dans le développement de l’enfant. Elle est aussi gra phoéducatrice à Plumergat et Lanester dans le Morbihan et conférencièr e. Elle intervient auprès des professionnels de la petite enfance\, des p rofesseurs des écoles\, des éducateurs Montessori et des parents. Son pa rcours professionnel comprend une expérience significative dans le domain e de l'éducation et de l'enseignement dont 5 années en tant qu'éducatri ce Montessori.Comprendre le processus d'apprentissage de l'écriture. Le s tagiaire apprendra à choisir le matériel adapté et à mettre en place d es activités dans sa classe pour préparer les enfants à acquérir une écriture manuscrite lisible\, rapide et confortable. Perak ez eus bet dib abet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi il a été décidé de proposer cet te formation ? Adopter une posture de manager-leader et mettre en place et piloter tous les éléments clés pour favoriser une coopération bienvei llante. Palioù pedagogel / Objectifs pédagogiques Comprendre le fonction nement de l'apprentissage de l'écriture.Savoir choisir le matériel adapt é.Savoir mettre en place dans sa classe des activités permettant de [... ] DTSTAMP:20260914T192627Z LOCATION:Skolaj Diwan Ar Releg\, Straed/rue Gay Lussac\, 29480 AR RELEG-KER HUON/Le Relecq-Kerhuon\, France SUMMARY:Gwellaat ar c'helenn dornskrivañ / Perfectionner l'apprentissage d e l'écriture X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:Gwellaat ar c'\;helenn dornskrivañ / P erfectionner l'\;apprentissage de l'\;écriture\nLun 22 ha Meurz h 23 a viz C'hwevrer 2027 9h30-12h30 // 13h30-16h30 2 devezh (12 eurvezh) / 2 journées (12 heures) Lec'h / Lieu : Skolaj Diwan Ar Releg Stumm. dira k tud / Form. en présentiel Lundi 22 et mardi 23 février 2027 Rakrekis : bezañ kelenner.ez pe AESH Yezh ar stummadur : gallegEvit piv ? : KD : ke lennerien.ezed + AESH Niver a stajidi d'ar muiañ : // Niver a stajidi d'a n nebeutañ : 5 Pré-requis : être enseignant.e ou AESH Langue de la form ation : françaisPublics visés ? : 1er degré : enseignant.e.s et AESH No mbre maximum de stagiaires : // Nombre minimum de stagiaires : 5 Stummer.e z/Formateur.trice : Sèverine ROULAND (HAPPY CURSIVE) Séverine Rouland es t consultante formatrice\, experte en enseignement de l’écriture manusc rite\, en pédagogie Montessori et dans le développement de l’enfant. E lle est aussi graphoéducatrice à Plumergat et Lanester dans le Morbihan et conférencière. Elle intervient auprès des professionnels de la petit e enfance\, des professeurs des écoles\, des éducateurs Montessori et de s parents. Son parcours professionnel comprend une expérience significati ve dans le domaine de l'éducation et de l'enseignement dont 5 années en tant qu'éducatrice Montessori.Comprendre le processus d'apprentissage de l'écriture. Le stagiaire apprendra à choisir le matériel adapté et à mettre en place des activités dans sa classe pour préparer les enfants à acquérir une écriture manuscrite lisible\, rapide et confortable. Per ak ez eus bet dibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi il a été décid é de proposer cette formation ? Adopter une posture de manager-leader et mettre en place et piloter tous les éléments clés pour favoriser une co opération bienveillante. Palioù pedagogel / Objectifs pédagogiques Comp rendre le fonctionnement de l'apprentissage de l'écriture.Savoir choisir le matériel adapté.Savoir mettre en place dans sa classe des activités permettant de [...] END:VEVENT END:VCALENDAR