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DESCRIPTION:<a href="https://kelenn.auneor-conseil.fr/event/avec-m-hanterou
 riezh-10-02-2025-11-02-2025-58">AVEC-M : Hanterouriezh</a>\nLun 10 a viz C
 'hwevrer 2025 9h30-12h30 // 13h30-17h30Meurzh 11 a viz C'hwevrer 2025 9h30
 -12h30 // 13h30-17h30Merc'her 12 a viz C'hwevrer 2025 9h30-12h30 // 13h30-
 17h30 Evit piv ? / Publics visés : KD + ED : digor d'an holl / 1er et 2nd
  degré : ouvert à tous Ne c'haller ket priziañ - Stummadur nevez / Taux
  de satisfaction indisponible - Nouvelle formation Stummer.ez / Formateur.
 trice : Sofi LEMOINE (Génération Médiateurs) Yezh ar stummadur : galleg
  / Langue de la formation : français Rakrekis / Pré-requis : hini ebet/a
 ucun Niver a stajidi / Nombre de stagiaires : 14 Palioù ar stummadur / Ob
 jectifs de la formation :Acquérir des outils dans le champ des compétenc
 es psychosociales et relationnelles.Acquérir les outils de la gestion des
  conflits et les techniques de médiation.Transmettre aux élèves ces out
 ils pour qu'ils puissent eux-mêmes gérer les conflits quotidiens du rela
 tionnel.Créer la cohésion du groupe d'adultes et renforcer l'estime de s
 oi.Travailler sur la posture professionnel. Program / Programme : Le parco
 urs s'élabore avec une cohérence et une progression dans la démarche\, 
 selon les étapes suivantes : Connaissance de soi et des autresMieux me co
 nnaître : compétences\, qualités\, valeurs\, émotions\, besoins.Ressem
 blances\, différences.Liens entre l'émotion et le besoin. Ecoute et comm
 unicationDifficultés de la communication.Différents types d'écoute.Asse
 rtivité : s'affirmer sans agresser. ConflitEtat des lieux de la violence.
 Mécanisme du conflit.Ma réaction face au conflit.Différents points de v
 ue.Le conflit sans la violence. MédiationLes parts de responsabilité.Pro
 fil du médiateur.Etapes d'une médiation.Mises en situation et entraineme
 nt à la médiation. Il s'agit d'une formation personnelle où certains ex
 ercices nécessitent une remise en question et exigent un réel investisse
 ment de la part des participants qui doivent être volontaires. Doareoù k
 elenn ha [...]
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 >\nLun 10 a viz C'hwevrer 2025 9h30-12h30 // 13h30-17h30Meurzh 11 a viz C'
 hwevrer 2025 9h30-12h30 // 13h30-17h30Merc'her 12 a viz C'hwevrer 2025 9h3
 0-12h30 // 13h30-17h30 Evit piv ? / Publics visés : KD + ED : digor d'an 
 holl / 1er et 2nd degré : ouvert à tous Ne c'haller ket priziañ - Stumm
 adur nevez / Taux de satisfaction indisponible - Nouvelle formation Stumme
 r.ez / Formateur.trice : Sofi LEMOINE (Génération Médiateurs) Yezh ar s
 tummadur : galleg / Langue de la formation : français Rakrekis / Pré-req
 uis : hini ebet/aucun Niver a stajidi / Nombre de stagiaires : 14 Palioù 
 ar stummadur / Objectifs de la formation :Acquérir des outils dans le cha
 mp des compétences psychosociales et relationnelles.Acquérir les outils 
 de la gestion des conflits et les techniques de médiation.Transmettre aux
  élèves ces outils pour qu'ils puissent eux-mêmes gérer les conflits q
 uotidiens du relationnel.Créer la cohésion du groupe d'adultes et renfor
 cer l'estime de soi.Travailler sur la posture professionnel. Program / Pro
 gramme : Le parcours s'élabore avec une cohérence et une progression dan
 s la démarche\, selon les étapes suivantes : Connaissance de soi et des 
 autresMieux me connaître : compétences\, qualités\, valeurs\, émotions
 \, besoins.Ressemblances\, différences.Liens entre l'émotion et le besoi
 n. Ecoute et communicationDifficultés de la communication.Différents typ
 es d'écoute.Assertivité : s'affirmer sans agresser. ConflitEtat des lieu
 x de la violence.Mécanisme du conflit.Ma réaction face au conflit.Diffé
 rents points de vue.Le conflit sans la violence. MédiationLes parts de re
 sponsabilité.Profil du médiateur.Etapes d'une médiation.Mises en situat
 ion et entrainement à la médiation. Il s'agit d'une formation personnell
 e où certains exercices nécessitent une remise en question et exigent un
  réel investissement de la part des participants qui doivent être volont
 aires. Doareoù kelenn ha [...]
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