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DESCRIPTION:<a href="https://kelenn.auneor-conseil.fr/event/buhez-afektivel
 -ha-seksel-22-01-2025-22-01-2025-74">Buhez afektivel ha seksel</a>\nMerc'h
 er 22 a viz Genver 2025 9h30-12h30 // 13h30-16h30 Evit piv ? / Publics vis
 és : evit ar skolaerien.ezed\, kelennerien.ezed er skolaj\, danvez skolae
 rien.ezed / Pour les enseignant.s.es\, professeur.s.es de collège Ne c'ha
 ller ket priziañ - Stummadur nevez / Evaluation indisponible - Nouvelle f
 ormation Stummer.ez / Formateur.trice : Anjela STEPHAN ha Loeiza LEVER-CRU
 E Yezh ar stummadur : brezhoneg / Langue de la formation : breton Rakrekis
  / Pré-requis : bezañ kelenner.ez \; Live mat e brezhoneg / Etre profess
 eur.e \; Bon niveau de breton Kinnig berr / Présentation courte : Gouzout
  e peseurt mod kelenn an danvez buhez afektivel ha seks er skol hervez ar 
 programmoù. Enseigner la vie affective et sexuelle à l'école en cohére
 nce avec les programmes. Endro / Contexte : Perak ez eus bet dibabet ober 
 ar stummadur-se ? / Pourquoi il a été décidé de proposer cette formati
 on ? Evit gellet lakaat e pleustr ar programmoù : Pour pouvoir appliquer 
 les programmes : « Une information et une éducation à la sexualité son
 t dispensées dans les écoles\, les collèges et les lycées à raison d'
 au moins trois séances annuelles et par groupes d'âge homogène. Ces sé
 ances présentent une vision égalitaire des relations entre les femmes et
  les hommes. Elles contribuent à l'apprentissage du respect dû au corps 
 humain.» Palioù pedagogel / Objectifs pédagogiques : Goude ar stummadur
  e vo gouest ar stajidi da / A l’issue de la formation\, le stagiaire se
 ra capable de : Da gelenn meur a sujed o kemer e kont oad ar vugale : stud
 iañ ha doujañ ar c’horf\, doujañ ouzh ar re all hag outañ pe outi an
  unan\, doujañ deus an intimelezh\, ar gwir da vezañ e surentez ha gware
 zet\, an ingalded\, dizarbenn ar feulsterioù… Programmer des séances d
 ’enseignement correspondantes à l’âge des enfants sur différents su
 jets : l'étude et le respect du corps\, le respect de soi et des autres\,
  la notion d'intimité et de respect [...]
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 eksel</a>\nMerc'her 22 a viz Genver 2025 9h30-12h30 // 13h30-16h30 Evit pi
 v ? / Publics visés : evit ar skolaerien.ezed\, kelennerien.ezed er skola
 j\, danvez skolaerien.ezed / Pour les enseignant.s.es\, professeur.s.es de
  collège Ne c'haller ket priziañ - Stummadur nevez / Evaluation indispon
 ible - Nouvelle formation Stummer.ez / Formateur.trice : Anjela STEPHAN ha
  Loeiza LEVER-CRUE Yezh ar stummadur : brezhoneg / Langue de la formation 
 : breton Rakrekis / Pré-requis : bezañ kelenner.ez \; Live mat e brezhon
 eg / Etre professeur.e \; Bon niveau de breton Kinnig berr / Présentation
  courte : Gouzout e peseurt mod kelenn an danvez buhez afektivel ha seks e
 r skol hervez ar programmoù. Enseigner la vie affective et sexuelle à l'
 école en cohérence avec les programmes. Endro / Contexte : Perak ez eus 
 bet dibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi il a été décidé de propo
 ser cette formation ? Evit gellet lakaat e pleustr ar programmoù : Pour p
 ouvoir appliquer les programmes : « Une information et une éducation à 
 la sexualité sont dispensées dans les écoles\, les collèges et les lyc
 ées à raison d'au moins trois séances annuelles et par groupes d'âge h
 omogène. Ces séances présentent une vision égalitaire des relations en
 tre les femmes et les hommes. Elles contribuent à l'apprentissage du resp
 ect dû au corps humain.» Palioù pedagogel / Objectifs pédagogiques : G
 oude ar stummadur e vo gouest ar stajidi da / A l’issue de la formation\
 , le stagiaire sera capable de : Da gelenn meur a sujed o kemer e kont oad
  ar vugale : studiañ ha doujañ ar c’horf\, doujañ ouzh ar re all hag 
 outañ pe outi an unan\, doujañ deus an intimelezh\, ar gwir da vezañ e 
 surentez ha gwarezet\, an ingalded\, dizarbenn ar feulsterioù… Programm
 er des séances d’enseignement correspondantes à l’âge des enfants s
 ur différents sujets : l'étude et le respect du corps\, le respect de so
 i et des autres\, la notion d'intimité et de respect [...]
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