BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris BEGIN:STANDARD DTSTART:20001029T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20000326T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:20260810T080556Z - 77411@kelenn.auneor-conseil.fr DTSTART;TZID=Europe/Paris:20250305T093000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20250305T163000 CREATED:20260810T080556Z DESCRIPTION:Brezhoneg live 3 ha gwenedeg\ nMerc'her 5 a viz Meurzh 2025 9h30-12h30 // 13h30-16h30 Evit piv ? / Publi cs visés : Evit an holl gelennerion\, skolaerion\, kasourion ha skipailho ù melestradurel / Tout enseignant du premier ou second degré\, animateur \, personnel administratif \;Bout en e aez get ar brezhoneg / Public à l ’aise avec la langue bretonne \;Bout digor da bouez-mouezh ha distagadur ar gwenedeg / Public ouvert à l’accent et à la prononciation du vanne tais. Stummer.ez / Formateur.trice : Brieg An DoujetYezh ar stummadur : gw enedeg / Langue de la formation : vannetais​Niver a stajidi : 15 / Nombr e de stagiaires : 15 Rakrekis / Pré-requis : bout en e aez get ar brezhon eg / Public à l’aise avec la langue bretonne \; Kinnig berr / Présenta tion courte : • Labourat àr ar farioù boutin\, labourat àr an diello ù kaset get ar stajidi / Repérer les erreurs courantes ou formulations f autives\, apprendre de ses erreurs et des documents des autres stagiaires. • Gober tro dibarderioù ar gwenedeg evit kompren gwell an dud egzotek- se / Présentation des particularités du dialecte vannetais. • Deskiñ lenn gwenedeg mod kozh evit gwellaat an distagadur / Apprendre à lire le vannetais dans sa graphie d’origine afin d’améliorer la prononciation \, en particulier celle des nouveaux locuteurs.Endro / Contexte : Perak eh eus bet dibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi cette formation est-ell e proposée ? • Direbech e rank bout live brezhoneg ar gelennerion evit plantiñ brezhoneg yac’h e-mesk ar vugale\, pouezus eo tenniñ tamm-ha-t amm ar farioùigoù silet er c’hentelioù / Tout personnel au contact de s élèves a un devoir d’exemplarité dans sa maîtrise de la langue ora le comme écrite \; • Dre ma ne chom den en e gorn-bro\, nag er skipailh pedagogel nag e-mesk ar skolidi\, e rank an holl kompren an holl hag eo t alvoudus deskiñ daou pe tri zra a-zivout ar gwenedeg / De par la mobilit é géographie du personnel comme des élèves\, [...] DTSTAMP:20260810T080556Z LOCATION:Skolaj Diwan ar Mor Bihan\, 13\, Straed/rue Michel de Montaigne\, 56000 GWENED/Vannes\, France SUMMARY:Brezhoneg live 3 ha gwenedeg X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:Brezhoneg live 3 ha gwenedeg\nMerc'her 5 a viz Meurzh 2025 9h30-12h30 // 13h30-16h30 E vit piv ? / Publics visés : Evit an holl gelennerion\, skolaerion\, kasou rion ha skipailhoù melestradurel / Tout enseignant du premier ou second d egré\, animateur\, personnel administratif \;Bout en e aez get ar brezhon eg / Public à l’aise avec la langue bretonne \;Bout digor da bouez-moue zh ha distagadur ar gwenedeg / Public ouvert à l’accent et à la pronon ciation du vannetais. Stummer.ez / Formateur.trice : Brieg An DoujetYezh a r stummadur : gwenedeg / Langue de la formation : vannetais​Niver a staj idi : 15 / Nombre de stagiaires : 15 Rakrekis / Pré-requis : bout en e ae z get ar brezhoneg / Public à l’aise avec la langue bretonne \; Kinnig berr / Présentation courte : • Labourat àr ar farioù boutin\, laboura t àr an dielloù kaset get ar stajidi / Repérer les erreurs courantes ou formulations fautives\, apprendre de ses erreurs et des documents des aut res stagiaires. • Gober tro dibarderioù ar gwenedeg evit kompren gwell an dud egzotek-se / Présentation des particularités du dialecte vannetai s. • Deskiñ lenn gwenedeg mod kozh evit gwellaat an distagadur / Appren dre à lire le vannetais dans sa graphie d’origine afin d’améliorer l a prononciation\, en particulier celle des nouveaux locuteurs.Endro / Cont exte : Perak eh eus bet dibabet ober ar stummadur-se ? / Pourquoi cette fo rmation est-elle proposée ? • Direbech e rank bout live brezhoneg ar ge lennerion evit plantiñ brezhoneg yac’h e-mesk ar vugale\, pouezus eo te nniñ tamm-ha-tamm ar farioùigoù silet er c’hentelioù / Tout personne l au contact des élèves a un devoir d’exemplarité dans sa maîtrise d e la langue orale comme écrite \; • Dre ma ne chom den en e gorn-bro\, nag er skipailh pedagogel nag e-mesk ar skolidi\, e rank an holl kompren a n holl hag eo talvoudus deskiñ daou pe tri zra a-zivout ar gwenedeg / De par la mobilité géographie du personnel comme des élèves\, [...] END:VEVENT END:VCALENDAR